Лечение ЗПРР в Новосибирске

Образование:

• Московский институт гештальта и психодрамы, профессиональное обучение по гештальт-терапии, 1120 ч, 2013–2016 гг.

• Сибирский государственный медицинский университет, специальность – клиническая психология, диплом специалиста с отличием, 2012–2018 гг.

• Московский институт гештальта и психодрамы, профессиональное обучение по программе «Совершенствование в гештальт-терапии», 2017–2018 гг.

• Томский государственный педагогический университет, телесно-ориентированная терапия, 2018–2019 гг.

• Научно-исследовательский центр детской нейропсихологии им. А.Р. Лурия, цикл теоретических и практических занятий по теме «Нейропсихологическая диагностика в детском возрасте», 2021 г.

• Повышение квалификации «Психологическое консультирование детей и подростков».

Опыт:

• Индивидуальное психологическое консультирование (частно) — 4 года.

• Медицинский центр «Томатис – результат», 2019–2020 гг.

• Кабинет детского нейропсихолога — 1 год.

Образование:

• НГПУ, учитель начальных классов по специальности «Педагогика и методика начального образования», 1997 г.

• Челябинский государственный университет, специальный психолог по специальности «специальная психология», 2000 г.

• Новосибирский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования по методике логопедического воздействия при различной речевой патологии, 2004 г.

• Филиал ГОУ ВПО СибГТУ г. Красноярск, повышение квалификации по теме «Управление качеством содержания образования в условиях инновационного развития учреждения», 2008 г.

• Институт современного образования, профессиональная переподготовка по программе "Логопедия: работа с обучающимися с нарушениями речи и коммуникации", 2023–2024 гг.

Опыт:

• Опыт репетиторства — 22 года.

• Педагогический стаж – 12 лет (общеобразовательная школа, частный центр развития ребенка).

Образование:

• НГПУ, специальность «Учитель-логопед», 2000–2005 гг.

• Международный институт речевой патологии, программа «Логопедический массаж», 2017 г.

• АНО ДПО «УрИПКиП», специальность «Дефектология. Организация обучения, коррекции нарушений развития и адаптации лиц с ограниченными возможностями здоровья», 2018–2019 гг.

• Институт Марианны Лынской, программа «Дифференциальная диагностика речевых нарушений», 2023–2024 гг.

Опыт:

• Частная практика с 2015 года — 10 лет.

Образование:

• НГПУ, факультет начальных классов, квалификация – учитель начальных классов, 1999 г.

• Новосибирский институт повышения квалификации работников образования, диплом о профессиональной переподготовке по специальности «Учитель-логопед», 2005 г.

• Курсы логопедического массажа, Профессиональный клуб логопедов, сертификат (2012 г.); курсы повышения квалификации, Областной центр диагностики и консультирования (2013 г.).

Опыт:

• Опыт преподавания в начальной школе — 16 лет.

• Учитель-логопед в начальной школе — 14 лет.

• Опыт репетиторства — 9 лет.

Достижения:

• Высшая квалификационная категория, 2018 г.

Образование:

• НГПУ, факультет начальных классов, специальность – учитель-олигофренопедагог, 2009 г.

• Повышение квалификации «Специальное (дефектологическое) образование детей с ОВЗ в условиях реализации ФГОС», 2012 г.

• Институт детства НГПУ, магистратура по специальности «дефектолог», диплом с отличием, 2013 г.

• Повышение квалификации "Психология и педагогика", 2017 г.

• Повышение квалификации по программе «Психология общения», 2017 г.

Опыт:

• Заместитель директора по УВР, 2010–2016 гг.

• Работа с текстами разных объёмов, тем и стилей — 9 лет.

• Рерайт, копирайт, корректировка и исправление ошибок (от статьи до книги) — 9 лет.

Достижения:

• Диплом лауреата всероссийского конкурса «Умната», блиц-олимпиада «Реализация ФГОС в начальной школе», 2017 г.

Учитель высшей квалификационной категории (с 2017 г.).

Образование: Московский педагогический государственный университет (филиал в Новосибирске), дефектологический факультет, специальность – логопед, специальный психолог (2004 г.).

Опыт преподавания:

• 2004-2010 гг. – дошкольное образовательное учреждение;

• с 2006 г. – центр развития для детей с ОВЗ (особые возможности здоровья).

Репетиторство – с 2004 года.

Образование:

• В 1994 году окончила Новосибирский государственный педагогический университет, факультет начальных классов, специальность – учитель начальных классов.

• Институт повышения квалификация, профессиональная переподготовка – дефектолог, олигофренопедагог, учитель-логопед, учитель русского языка, 1998 г.

Образование:

• London Docklands, английский как иностранный, 2011 г.

• Bournemouth Collegiate College, 2012 г.

• London UCL, курс английского языка, 2013 г.

• НГПУ, дефектологический факультет, логопедия, 2017–2021 гг.

• Коррекционно-диагностический центр Олеси Тарасовой, онлайн-стажировка по теме «Дифференциальная диагностика речевых нарушений», 2021 г.

• Коррекционно-диагностический центр Олеси Тарасовой, онлайн-стажировка по теме «Коррекция звукопроизношения», 2021 г.

• Практический семинар, дифференцированный логопедический массаж, 2022 г.

• ЦДР «Ковчег», повышение квалификации «АЛАЛИЯ-ПРИЧИНЫ, МЕХАНИЗМЫ, КЛАССИФИКАЦИЯ, ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНАЯ ДИАГНОСТИКА. МЕТОДЫ ПРЕОДОЛЕНИЯ СНР У ДЕТЕЙ», 2022 г.

• ЦДР «Ковчег», повышение квалификации «ДИЗАРТРИЯ. ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА ПО КОРРЕКЦИЙ ПРОСОДИЧЕСКОЙ И ПРОИЗНОСИТЕЛЬНОЙ СТОРОНЫ РЕЧИ ПРИ ДИЗАРТРИИ», 2022 г.

• ЦДР «Ковчег», повышение квалификации «АФАЗИЯ. МЕХАНИЗМЫ, ФОРМЫ, ОБСЛЕДОВАНИЕ, КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА», 2022 г.

• Международный институт сертифицированного образования и повышения квалификации, причины, механизмы, специфика логопедического обследования и содержание логопедической работы при заикании, 2022 г.

• Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Новосибирский государственный педагогический университет», специальное (дефектологическое) образование, 2021–2024 гг.

Опыт:

• Репетиторская деятельность — 8 лет.

• Частный детский сад, логопед — 3 года.

Образование:

• Кузбасская государственная педагогическая академия, педагогика и психология, 2005–2010 гг.

• МАОУ ДПО «Институт повышения квалификации», обучение по программе «Логопедия», 2014–2015 гг.

• Учебный центр «Логопед-Мастер», логопедическая работа при моторной алалии, 2016 г.

• Кузбасский РЦППМС, участие в работе регионального круглого стола по теме «Развитие системы помощи детям с расстройствами аутистического спектра», 2016 г.

• Учебный центр «Логопед-Мастер», программа повышения квалификации по теме «Актуальные проблемы логопедии», 2016 г.

• Кузбасский РЦППМС, «Навыки оказания первой помощи», 2016 г.

• Академия профессионального образования, логопедический массаж, 2017 г.

• Региональный тренинговый центр «Фокс», Школа ораторского искусства, публичные выступления, 2017 г.

• МКОУ «Специальная школа № 30», благодарственное письмо за предоставление результатов педагогической деятельности в рамках выставки «Образование. Карьера», 2017 г.

• Учебный центр «Кругозор», «Использование методов нейропсихологии в практической деятельности специалистов, работающих с детьми с нарушениями речи», 2018 г.

• Городской центр образования и здоровья «Магистр», участие в научно-практической конференции «Инклюзивная практика в системе образования города Новосибирска», 2018 г.

Опыт:

• Опыт репетиторства — 10 лет.

Достижения:

• МКДОУ Детский сад №435, участие в районном конкурсе чтецов «Пусть слово в душе отзовётся», 2019 г.

Образование:

• Славянский педагогический институт, дефектологический факультет, специальность – учитель и логопед вспомогательной школы, 1968–1972 гг.

• Городской центр образования и здоровья «Магистр», семинар «Актуальные вопросы воспитания, развития, обучения, сохранения здоровья детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья», 2013 г.

• Удостоверение о повышении квалификации по программе «Система коррекционно-педагогической работы для детей с ТНР в ДОО», 2020 г.

• Благодарственное письмо отдела образования мэрии города Новосибирска, 2020 г.

Опыт:

• Репетиторская деятельность — 41 год.

• ДОУ, в качестве учителя-логопеда — 37 лет.

• Опыт преподавания – в общеобразовательной школе на логопункте, 1972–1984 гг.

Достижения:

• Благодарственное письмо департамента образования мэрии города Новосибирска, 2010 г.

• Высшая квалификационная категория (с 2019 г.).

Образование:

• Педагогический колледж им. Макаренко (г. Новосибирск), дошкольное отделение, воспитатель дошкольных учреждений, 1994 г.

• НГПУ, факультет педагогики и психологии детства, специальность – преподаватель педагогики и психологии, 1999 г.

• «Академия квантергенетики» курс: «Квантовое исцеление резонанс», специальность — резонсолог, 2021–2022 гг.

Опыт:

• Репетиторский опыт — 28 лет.

• Опыт преподавания – 20 лет.

• Детский сад, подготовительные группы, психолог в детском саду и в школе.

Опыт:

• Общий опыт репетиторства — 11 лет.

• Учитель - логопед в школе — 9 лет.

• Учитель - логопед в детском саду — 8 лет.

Достижения:

• Учитель - логопед высшей квалификационной категории, 2021 г.

Образование:

• Новосибирское педагогическое училище №3, специальность – преподавание в младших классах, 1988–1992 гг.

• Новосибирский государственный педагогический университет, специальность – педагогика и методика начального образования, 1995–1997 гг.

• Новосибирский институт повышения квалификации переподготовки работников образования, профессиональная переподготовка по логопедии, учитель-логопед, 2001–2002 гг.

Образование:

• Новосибирский государственный технический университет, факультет филологии, специальность – филология, 2002–2007 гг.

• Новосибирсий государственной технический университет, методика преподавания русского языка как иностранного, 2002–2007 гг.

• Повышение квалификации в СПбГУ, дистанционное обучение иностранным языкам, 2022 г.

• Университет Дружбы народов, дистанционное обучение по программе дополнительного образования «Методика преподавания РКИ посредством мультипликации и детской литературы», 2022 г.

• АНО «НИИДПО», программа «Специальное (дефектологическое) образование», учитель-дефектолог, 2023–2024 гг.

Образование:

• Новосибирский государственный педагогический университет, «Специальное(дефектологическое) образование», 2013–2017 гг.

• Новосибирский государственный технический университет, психологическое консультирование и немедицинская психотерапия, 2017–2018 гг.

• ООО «Центр онлайн-обучения Нетология-групп», повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Особенности работа с дошкольниками на развивающих занятиях в детских садах и центрах: теория и практика», 2019 г.

• Новосибирский государственный педагогический университет, Магистратура «Логопедические технологии преодоления расстройств речевой деятельности», 2017–2020 гг.

• ФГБОУ ВО «Новосибирский государственный педагогический университет», повышении квалификации по дополнительной профессиональной программе «Организация обучения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью», 2020 г.

• Центр Развития и Абилитации Ребенка Олеси Жуковой «Логопед Профи», повышение квалификации «Заикание: симптоматика, современные методы коррекции», 2021 г.

• Учебный центр «Логопед мастер», повышение квалификации «Логопедический массаж в соответствии с требованиями ФГОС», 2021 г.

• Ассоциация творчески работающих педагогов «Кругозор», повышение квалификации «Применение логопедического массажа в коррекционной работе учителя-логопеда» (16 часов), 2021 г.

• «Новосибирский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования», повышение квалификации «Современная система логопедического сопровождения детей с речевыми нарушениями в условиях общеобразовательной организации», 2021 г.

• «Дистанционная логопедия» (108 часов), школа дистанционной логопедии, 2024 г.

• «Запуск и развитие речи через обучению чтения», 21 часов, 2024 г.

Опыт:

• Центр развития ребенка «Семья и дети», логопед, 2016–2017 гг.

• Центр детского досуга «ЭЛИТСАД», логопед, 2019–2021 гг.

• МБОУ «Инженерный лицей НГТУ», учитель-логопед, 2017–2021 гг.

• Центр детской психологии и развития речи «Томатис 54», логопед-дефектолог, 2020–2022 гг.

• Центр психологии и логопедии «Томатис Результат», логопед-дефектолог — 3 года.

Достижения:

• Ассоциация творчески работающих педагогов «Кругозор», повышение квалификации, программа «Использование методов нейропсихологии в практической деятельности специалистов, работающих с детьми с ОВЗ: с ЗРР, ТНР, проявлениями аутистического спектра», 2018 г.

• АНО ДПО «Просвещение-Столица», повышение квалификации, программа «Организация образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью: организация деятельности психолого-педагогического консилиума образовательной организации», 2019 г.

• Развивающий портал «Мерсибо», мастер класс на тему «Преодоление нарушений звукопроизношения у детей дошкольного и младшего школьного возраста», 2020 г.

• Развивающий портал «Мерсибо», участник Всероссийского вебинара на тему «Проведение дистанционных развивающих занятий с детьми с помощью интерактивных технологий», 2020 г.

• Учебный центр «Логопед мастер», повышение квалификации «Логопедическая работа с детьми с моторной алалией в соответствии с требованиями ФГОС», 2021 г.

• Учебный центр «Логопед мастер», повышение квалификации «Логоритмика как универсальный метод преодоления речевых нарушений у детей и взрослых», 2022 г.

• Коррекционно-диагностический центр Олеси Тарасовой, «Логоритмика. Авторская программа», 2022 г.

• Центр Развития и Абилитации Ребенка Олеси Жуковой «Логопед Профи» сертификат за участие в обучающей сессии «Актуальные вопросы медико—психолого—педагогического сопровождения детей с моторной алалией» (с 2022 г.).

Образование:

• Педагогический колледж им. Макаренко №1, квалификация — воспитатель дошкольных учреждений, 1993–1996 гг.

• НГПУ, исторический факультет, специальность — социальная педагогика, 2005 г.

• Профессиональная переподготовка по специальности «логопедия», НГПУ, 2016–2017 гг.

• Профессиональная переподготовка НГПУ 2021г, квалификация педагог-дефектолог.

Опыт:

• С 1996 года работала воспитателем в детском саду в течение 8 лет с перерывами — 26 лет.

• Репетиторскую деятельность ведет с 2016 года — 6 лет.

Образование:

• НГПИ, специальность «учитель начальных классов», 1983 г.

• Учитель-логопед, НГПУ, 1997 г.

Опыт:

• Логопед, учитель начальных классов — 40 лет.

Дополнительная информация: трудности в обучении

Образование:

• Славянский государственный педагогический институт, дефектологический факультет, учитель-логопед, 1990–1995 гг.

Достижения:

• Сертификат по прохождению вебинаров «Мерсибо», 2017 г.

• Сертификат по прохождению курса «Инклюзивная практика в ДОУ», 2018 г.

Образование:

• Центр интенсивного педагогического образования практических работников системы дошкольного воспитания, специализация «Коррекционная педагогика и специальная психология», педагог-логопед, 1996–1997 гг.

• Московский педагогический государственный университет, специальность «логопедия» с дополнительной специальностью «специальная психология», квалификация «учитель-логопед, специальный психолог», 2002–2005 гг.